# | Nombre completo | Cédula | Normal-alto-bajo | Presenta | Normal-alto-bajo | Marque con equis únicamente quien es atendido o es referido a lo siguiente | ||||||||||||||
Estado Físico | Visión | Audición | Socio- afectivo | Lenguaje | Psicomotor | Cognitivo | Violencia, alcohol, tabaco, otras | Copia | Lectura | Dictado | Comprensión | PRIN | Equipo Interdi | Educación Especial (especifique) | adecuación | beca escolar | comedor escolar | |||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
domingo, 16 de mayo de 2010
Escuela de Atención Prioritaria San Rafael Diagnóstico de educación primaria en aspectos físico, psicosocial y académico. Curso lectivo 2010
Etiquetas:
diagnóstico físico psicológico,
educación primaria
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
No hay comentarios:
Publicar un comentario